// Acerca de nosotros
Trabajamos los números en voz alta, no a puerta cerrada
Numeris Alto nació de la convicción de que entender un estado financiero no debería requerir un título universitario en contaduría.
← Volver al inicioNuestra historia
Numeris Alto comenzó en 2018 con una pregunta sencilla que escuchamos de varios propietarios de negocios en el barrio El Poblado: "Mi contador me entrega los estados todos los meses, pero no sé qué preguntarle." En ese momento nos quedó claro que la brecha no estaba en los números — estaba en el idioma.
Los primeros talleres se hicieron en una sala prestada con doce participantes, lápiz en mano y estados de muestra sobre la mesa. La metodología fue tomando forma a medida que entendíamos qué conceptos causaban más confusión y cuáles se volvían útiles casi de inmediato en el contexto diario de una empresa pequeña.
Con el tiempo sumamos el curso de hojas de cálculo, que respondía a otra demanda concreta: muchos participantes del curso de estados financieros querían llevar su propio control de flujo de caja pero no sabían usar las funciones básicas de Excel o Google Sheets. Y más tarde llegó el círculo de estudio mensual, pensado para quienes aprenden mejor con otros y prefieren un ritmo continuo a lo largo del año.
Hoy operamos desde la Calle 10 en Medellín y seguimos trabajando con grupos pequeños, material real y una disposición clara: las correcciones son parte del proceso, no algo que esconder.
Misión y valores
Claridad sobre simplificación
No eliminamos los matices para hacer el contenido más digerible. Los mostramos con suficiente contexto para que tengan sentido.
El error como herramienta
En el cuaderno de trabajo, los errores quedan a la vista. Los usamos como punto de aprendizaje, no los borramos ni los ocultamos.
Ritmo sostenible
Los programas están diseñados para encajar en la semana de alguien que ya tiene un negocio que atender, no para añadir más presión.
Nuestro equipo
Facilitadores con experiencia contable y pedagógica que saben explicar sin dar cátedra.
Carlos Medina
Director académico
Contador público con doce años de trabajo con pymes en Antioquia. Diseñó el programa de lectura de estados y conduce la mayoría de las sesiones del círculo mensual.
Luisa Valencia
Instructora de herramientas digitales
Especialista en formación con herramientas de productividad. Lidera el curso de hojas de cálculo y apoya el diseño de plantillas y materiales de práctica.
Andrés Pérez
Coordinador de programas
Responsable de la planificación de cohortes, inscripciones y seguimiento de participantes. Punto de contacto principal para consultas sobre fechas y disponibilidad.
Nuestros estándares de trabajo
Los criterios que aplicamos en cada programa, cada sesión y cada material que entregamos.
Materiales revisados anualmente
Los estados de muestra, las plantillas y los glosarios se actualizan cada año para reflejar cambios en la normativa contable colombiana vigente.
Datos de participantes protegidos
La información de inscripción se maneja con acceso restringido y no se comparte con terceros sin autorización explícita del participante.
Grupos de tamaño controlado
Cada cohorte tiene un tope definido para asegurar que la proporción entre participantes y facilitador permita atender preguntas individuales.
Política de sesión perdida
Los participantes pueden recuperar una sesión en la cohorte siguiente sin costo adicional si avisan con anticipación, sin necesidad de repetir el curso completo.
Evaluación al cierre de cada cohorte
Al finalizar cada programa, los participantes completan un formulario breve de retroalimentación que usamos para ajustar el contenido de la siguiente edición.
Sin asesoría encubierta
Los cursos forman a los participantes para leer y preguntar mejor, no para reemplazar la relación con un contador o un asesor financiero.
Educación financiera aplicada en Medellín
La educación financiera para pequeñas empresas en Colombia enfrenta un problema concreto: la mayoría de los recursos disponibles están pensados para economistas o para personas con tiempo libre para estudiar a fondo. Los propietarios de negocios pequeños necesitan algo distinto — herramientas de lectura, preguntas que hacer, y contexto suficiente para entender qué les está mostrando el documento que reciben cada mes.
En Numeris Alto trabajamos con documentos reales anonimizados, no con casos de estudio construidos para ser perfectos. Eso implica que los participantes se encuentran con los mismos tipos de presentación, redondeos y variaciones de formato que verían en el material de su propio contador. Las preguntas que surgen en ese proceso son, precisamente, las que vale la pena tener.
El enfoque del cuaderno de trabajo — donde los pasos se ven, los errores quedan anotados y el proceso es tan visible como el resultado — responde a una observación simple: las personas que entienden cómo llegaron a una conclusión la recuerdan y la usan. Las que solo ven el resultado final tienden a olvidarlo cuando el contexto cambia un poco.
Medellín tiene una base amplia de pequeñas y medianas empresas en sectores como comercio, servicios profesionales, manufactura artesanal y economía creativa. Muchos de esos negocios tienen contadores que hacen bien su trabajo, pero los propietarios no siempre saben qué significan los números que reciben. Esa brecha es la que Numeris Alto busca reducir, un curso a la vez.
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